关于竞赛的作文

  【关于竞赛的作文篇一:体操竞赛】

  星期五下午,在学校升旗台前,我们举行了一场体操竞赛,我们穿着绿色校服,准备上场。

  我们是3号,看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋,动作又做得整齐划一,他们个个红光满面,精神焕发。下一个上场的是三班,他们筹备的也不错,人人精神抖擞,斗志昂扬,队列整齐有秩序。轮到我们班了,我有点像霜打的茄子——焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下:“齐步走”,我们喊着口号“加强锻炼,快乐学习!”只不过胡金帅多喊了一声,首先进行报数,接下来是四面转法,最后是散开花样展示。

  下场之后,我们站在一旁等候成绩。一分钟,五分钟,十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了,我们班是最后一名,我们很伤心,老师更伤心。

  这次的体操竞赛给我们留下了遗憾,也使我悟出一个道理:失败乃成功之母,相信下一次我们一定会夺得优异成绩。

  【关于竞赛的作文篇二:篮球竞赛】

  一年一度的篮球竞赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。

  在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。

  只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …

  第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。

  第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。

  最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。

  【关于竞赛的作文篇三:朗诵竞赛】

  在这一周的星期五里,在下午的第三节课进行朗诵竞赛。要求是:选择一首宋词进行朗诵,朗诵时要大声,让老师听到,做到尽善尽美。

  首先全班第一个上场的是卢睿健,在朗诵的过程中,我发现卢睿健并不是非常随便读完就下台了,而是带了一些感情进去读。朗诵完后,老师就点评:卢睿健读的挺好的,还为我们起了个好头,第一个通常都挺紧张的,所以接下来的同学放松一下,不要着急。

  在这次竞赛中,大部分的人都表现得挺好,但还是有一部分的人表现不好。比如:岑永涛、俞晓琳和黎浩存。

  那我就先说岑永涛吧。老师本来叫岑永涛上去朗诵,可他却说:“我不上,我不想上啊。”这样的行为真让人讨厌,他只要自信一点,然后把它朗诵完就行了吗!他这样做不仅浪费时间,还让人觉得很可恶!

  不提这些那么坏的坏蛋了!那我就讲讲俞晓琳的表现吧:在第一次上台时,不知道俞晓琳是不是吃了兴奋剂,不停地傻笑,每当读一个字就笑一次,把它读完后,老师决定要她等一下再补考。

  黎浩存虽然他并没有一些怪异行为,可就是过度的紧张,一上台后,本来念的好好的,可后来他就想着立即完成。就快速的读剩下的一部分,唉!不用说就知道他肯定是不及格。

  竞赛终于结束了,在我们全班的成绩里,最高分是98分。而最低分则是岑永涛,0分。而我嘛!不算很好也不算太差,是93分,看来以后要加强练习才行!


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